右脑英语cd 90天快速激活右脑 成就英语小天才

右脑英语cd,90天快速激活右脑,让宝宝吃饭,睡觉和玩的同时都能学英语并开发右脑天才宝宝是听出来的  培养宝宝绝对语感 长大后听说英语易如反掌一、产品简介：“右脑英语”根据著名右脑开发专家七田真博士右脑英语理论和实践,开发研制的右脑英语潜能开发CD,只要听就可以打开英语语言回路。 *英语是用右脑来学习的。 *右脑英语，90天让孩子学好英语口语。 *听和背诵“右脑英语”就能让孩子学好英语。 *学习英语始于正确的听音,创造奇迹的关键在听觉区。 *语速比李阳英语更疯狂，快速提高孩子口语和听力。 *右脑英语让大脑快速进入a脑波状态，学习变轻松。 *右脑英语采用先进的多音轨全频转换技术。 升级版右脑英语内含 初级篇(上）1CD初级篇（下）1CD 中级篇（上）1CD中级篇（下）1CD 高级篇（上）1CD高级篇（下）1CD 右脑英语知识手册1本 右脑英语故事书1本广东音像出版社出版 ISRC CN-F18-10-0305-0/A.G4,索尼公司生产，黑胶材质，品质保证！右脑英语高档精美礼品盒装，家用舒心，送礼开心！四、产品原理及使用详细介绍一、如何学好英语1、学习英语的关键在于打开孩子听英语的频率不论出生在哪个国家，婴儿在出生时都能够听到从20赫兹到2万赫兹的所有声音，各国语言都有各自不同的“优势频率带”和音域，其他音域的声音只居于次要地位。当孩子的耳朵、大脑和听觉中枢已完全适应了母语的听和说时，对未知的声音就会难以听进去。这是英语与汉语的最大差异，也是造成孩子学习英语困难的真正原因。不会说英语只是因为我们耳朵听声音的能力还没有被打开。学习语言时语法固然重要，但训练自己能正确地听清楚和说出英语的能力，培养良好的听觉才是孩子学好英语的关键。 世界各国语言都具有不同的声音频率，因此说话时产生的振动音也各不相同。汉语是频率在2000赫兹以下的低频率语言，而英语则是在2000赫兹以上的高频率语言。这两种语言所处的频率带完全不同。 俄国人、荷兰人和葡萄牙人能够熟练地掌握好几门外语，因为他们的语言频率带从低频率带跨越到高频率带，音域很广，所以他们学习语言就变得比较容易。 2、英语是用右脑来学习的右脑的记忆能力是左脑的100万倍，右脑的工作节奏很快，能够大量的记录信息数据，左脑没有快速处理事情的能力，所以快速处理信息的能力就委派给能够高速处理信息的右脑，右脑既不讲究理解，也不追求记忆。只要你把信息快速、大量的输入右脑，它就能够记住。“右脑英语”是用平常1.5倍到3倍的速度来听英语故事，能够让你在短时间内迅速记住大量信息3、听和背诵“右脑英语”就能让孩子学好英语世界各国语言有不同的声音频率，使用低频率语言的人，生了一副听不懂高频率英语的耳朵，这副耳朵只能听懂母语的特殊发音。学习英语还有一个关键是要抓住英语的节奏。通过听和背诵可以很好的解决这个问题。每天听英语和背诵对孩子学习英语非常重要，孩子每天都听“右脑英语”，争取能背下来。循序渐进的听下去，记忆力就一定会发生变化。听“右脑英语”3个月后，很多坚持听的孩子会讲里面的故事，会突然发现有一条和以前大不相同的记忆回路打开了。二、高科技的“右脑英语”1、右脑英语让大脑快速进入a脑波状态“右脑英语--上篇”是白天清醒时听的，在CD的前后都有一段a脑波，当您把低音打开的时候会听到a脑波低频率的节奏。有嗡、嗡、嗡的声音，这是8-14赫兹的学习脑波。让我们能迅速的把脑波调整到学习状态。 “右脑英语--下篇”是睡着的时候听的。我们从刚睡着到睡后半小时的时间段内，大脑的脑波是处于8-14赫兹的a脑波状态，所以右脑英语“下篇”就不用加脑波了。 我们可以做个脑波实验，用2个手指堵住自己的耳朵听听自己大脑脑波的声音，您会发现和右脑英语的脑波声音不一样，因为我们白天的脑波都是处于β波13-40赫兹比较高的状态下。所以感觉不一样。2、先进的多音轨全频转换技术多音轨全频转换技术是把0-20000赫兹音域内的声音和频率全部用多条音轨记录下来的专业录音技术，让声音不失真。当您听“右脑英语”的时候闭上眼睛，感觉老师就在身边给你讲故事。“右脑英语”采用科学的多音轨全频转换技术把英语所有的频率录制下来，保持原声，快速打开孩子的语言屏障。3、用多倍速英语来开发孩子的右脑科技“右脑英语”采用多音轨全频转换技术制作的1.5倍速、2倍速和多倍速英语，让声音在保持频率宽度的情况下快速朗诵，使“右脑英语”在加速到高倍数时依然能够保留完整的语言频率。是打开“右脑潜能”高速学习英语的法宝，不是一般英语能够比拟的。当大脑能够听懂多倍数的英语时，英语的频宽就完全打开了，学习好英语就是水到渠成的事情。就如我们能听懂快速的汉语时，听普通速度的汉语就非常轻松是一样的道理。 4、“右脑英语”上下篇的科学设计“右脑英语--上篇”会有中文的翻译，因为白天我们的意识是清醒的，我们大脑能够理解和记忆，我们听“右脑英语--上篇”后会对里面的内容留下深刻的记忆，一般孩子都能够达到背诵的要求，提高了孩子口语和听力。为孩子后续的理解打下基础。同时也能提高孩子的汉语表达能力，很多喜欢讲故事的孩子都能够把里面的故事讲的绘声绘色。“右脑英语—下篇”是全英语的，因为晚上我们主要是通过“听”来打开孩子的英语频率。晚上听的效果比白天好很多倍，因为我们从刚睡着到睡后半小时的时间段内，大脑的脑波是8-14赫兹的a脑波状态，这个时候效果是最好的。听力也是最容易打开的时候。5、“右脑英语”科学设计使用周期“右脑英语”全套分为初级、中级、高级三个级别。每个级别听一个月，白天清醒时听上篇，每天2次。睡着了就听下篇，每天1次。三个级别都听完正好是3个月的时间。为什么要有3个月的时间训练呢？因为人右脑潜意识的打开需要21天的时间，巩固需要90天的时间，右脑潜意识的打开过程也就是习惯养成的过程。所以需要用3个月打开英语听力的屏障，那时我们会在某一天突然发现听英语句句入耳！使用3个月后我们就可以重复复习，孩子能熟练背诵里面故事的时候，英语听力就完全打开了。右脑英语故事书目录:三、“右脑英语”的用途听“右脑英语的”好处每天听“右脑英语”，通过3个月时间孩子右脑潜能得到开发，快速提高英语口语和听力、提高表达能力、改善注意力、增强记忆力、培养直觉能力和创造力。大脑科学的研究表明：语言的波动能以生物电的形式影响人的记忆神经元，可使大脑神经元上的突触数增加，轴突变粗，从而改变大脑进行信息交换和加强思维能力的物质基础，语言能给大脑一个良好的思维基础，使人的性情和智力得到优化。婴儿0-3岁0-3岁是孩子完全用右脑学习的时期，孩子的大脑是处于潜意识完全开放的右脑学习期，这个时候听“右脑英语”效果非常显著，让孩子有母语般的环境学习英语，快速活化宝宝大脑听觉区，家长要做的是快乐的播放“右脑英语”CD，孩子只要听就可以了，学好英语非常的轻松。幼儿4-6岁4-6岁是孩子完全用右脑向左脑学习的转化时期，这个时期的孩子左脑逐渐开放。孩子开始有自己的意识，个性开始展现。，这个时候听“右脑英语”效果非常明显，孩子很快就能打开听力屏障，会讲“右脑英语”里面的故事，并且发音会很标准。家长要做的是快乐的播放“右脑英语”CD，孩子只要听就可以了，可以和孩子一起做角色扮演的游戏，让孩子扮演故事里面喜欢的角色，学习英语的同时提高孩子的记忆力和想象力。可以和孩子一起背诵里面的故事，对英语的学习也有非常大的帮助。学生6岁以后大脑6岁以前已经完成了90%的发育过程，6岁以后是大脑成长的修正期，大脑会根据外在的刺激形成记忆回路，通过“右脑英语”的快速刺激，是快速打开大脑语言区回路的法宝，起到事半功倍的效果，让孩子学习英语大步提速，这个时候孩子要做的是重复播放“右脑英语”CD，配合“右脑英语”故事书，反复听和说直到能背诵里面的故事。达到活化大脑语言区的效果，当孩子会背诵里面的故事的时候，孩子会发现学习英语原来是如此容易，是件非常快乐的事情。早教中心、幼儿园、学校、培训公司通过在课堂或课间播放“右脑英语”，让孩子们潜移默化的学习英语，快速打开孩子学习英语的语言屏障。也可以建议孩子带回家中听，提高英语的学习效果。很多教育机构都把播放“右脑英语”做为开发英语潜能的一种方法。老师们的付出，孩子们会用优秀的成绩来回报。在线客服QQ: 914924917 (联系时请注明来自“588创业论坛”)