别把乡村当成复习考公务员的教室

佩服章文琼，从一个海归白领，到一个最基层的大学生村官，跨越这一步，需要的不仅仅是勇气，更需要的是他发自心底对于农村的热爱。只有爱农村，才会想到改变农村，一如前一段时间被大家广为称颂的沈浩。
  章文琼有才，他是从英国留学回来的大学生；章文琼也有钱，在来到小坑村时，他带来了自己的100万元资金。于一个贫困落后的村庄来说，这两样都是耀眼的资本。但在我看来，这两样不是最重要的，重要的是，章文琼心甘情愿地想用自己的才和财为小坑村做点实际的事情，希望这个落后的村庄能够在自己的努力下改变一些。   正是因为有了这份爱和心甘情愿，才让他不辞辛苦。为了解决自来水问题，“带着部分村民跑遍了小坑村5000多亩山林，勘测水源，购买自来水管道等材料”。正是因为有了这份爱和心甘情愿，才让他不计得失，为了修通两个村子间的道路，他自掏腰包，垫付了2000元的补偿款。也正是因为有了这份爱和心甘情愿，他不言放弃，在备受争议和不理解时，他坚持为村里解决实际问题，最终得到了村民们的承认，以至于一些在外创业的村民在他的“感召”下也纷纷还乡。   有人说，如果没有100万元，不知道章文琼还能不能在村子里施展得开。而我觉得真正助他能够在农村有所为的是，他把自己作为村里的一分子，设身处地地为村民着想的意识。从小坑村走出去的创业老板中，也许很多人比章文琼还有钱，但能够带领小坑村走出贫穷的却只有章文琼，我想这远不是仅仅100万元能够解决的问题。   时下，一些大学生村官在村子里找不到自己的位置，不能有所为，很多人也正是缺少了章文琼这样心甘情愿、设身处地为农村发展着想的意识。之前一些学者的调查中，也曾出现或是为了缓解找工作的压力，或是为了获得大城市的户口（比如北京），或是为了日后考公务员能够加分而选择做大学生村官的样本。我不否认一部分大学生在自己的任期内，同样也可以在村子里发挥自己的作用，但是他们也许不会像章文琼那样希望真心地融入这个村子，以至于看到村子的落后会心痛，看到村子的发展会欣喜。正是因为有了各种各样的功利因素，使得一些大学生村官看起来并不那么名副其实，有的自从上任之后就留在镇上，好像与村里并无半点儿关系；有的在村里只能写写文件，查查资料或是记录一下会议，不去主动行使村官应该行使的权利和义务，为村民们做些更有实际意义的事情；还有的来到村里后就开始打算以后的出路，复习考研、考公务员，农村对他们来说只是一个复习的教室，以至于有些人任期还没有到就匆匆离去。
  当然这样的案例只是少数，更多的大学生村官还是希望为自己所在的村庄尽心出力。章文琼的出现也许能够让一部分人有所悟：作为一名大学生村官，想要在自己的位子上有所为，就要真心实意地为村里付出，要真心实意地融入村里，少一些功利，多一些热情。（北京青年报）

尊重学生与严格要求学生相结合原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。

申论则不仅限于对应试者阅读理解能力和文字表达能力进行考察，更侧重于考察应试者发现问题和解决问题的实际能力，具有较强的综合性和现实针对性，能让考生充分发挥自己各方面的潜能

公务员面试却不同，除了注重考生的能力和素质，更注重德才兼备。因为公务员面试招聘的是能够代表国家和政府行使公共管理与服务的工作人员，所以公务员面试更强调考生的综合素质。